На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

salekhard.online

11 подписчиков

Свежие комментарии

  • Вера смелых
    Наша Арктика - это тот же Космос.. на земле.                               Надо больше статей, информативно-художеств...«Обской причал»: ...
  • Николай
    Новая кучка беспредельщиков и коррупционеровПрисяга на вернос...
  • Людмила Лепаева
    Сам купил и передал? Хорошо что не оставил для своих депутатовГлава региона пер...

Школьный путь учёного Владимира Якименко. Из первой школы окружной столицы на свой главный урок

В феврале салехардская школа № 1 отметила своё девяностолетие. На юбилейные торжества приехали ученики разных лет, в их числе –
выпускник 1964 года, ныне доктор физико-математических наук, астроном Владимир Якименко.

Юрий Морозов познакомился с ним в Салехардской детско-юношеской спортивной школе, когда он, кандидат в мастера спорта РСФСР по гимнастике, делал на кольцах «крест» – самую сложную фигуру в спортивной гимнастике – вис на кольцах на горизонтально вытянутых руках.

На юбилее альма-матер, вспомнив об этом, договорились, что Владимир пришлёт свои записи о школьных годах. Представляем их читателям «ПК».

Школа, известная на весь Ямал

Учиться, начиная с 1953 года, мне довелось в разных школах посёлков в ту пору Ямало-Ненецкого национального округа. Отец работал в рыбной промышленности, и семья часто переезжала с места на место. Я учился в Питлярcкой, Шурышкарской, Мужевской, Тазовской школах. А последняя треть этого счастливого жизненного пути ученичества пришлась на первую школу Салехарда, куда меня приняли в августе 1961 года, в день, когда в космос полетел Герман Титов – второй советский космонавт.

По тем временам в многопрофильном политехническом учебном заведении давали навыки труда, образования и воспитывали детей с 11-летним периодом обучения. И для меня, ученика из далёких посёлков округа, школа казалась очень большой и необычной. Двухэтажное здание, пусть и деревянное, но со специальными классами: физики, химии, биологии и другими. Слева от школы располагались новые производственные мастерские с настоящими станками – столярная, плотницкая, слесарная. Теперь на этом месте спортивная площадка. Некоторые ученики изучали на городской автобазе автомобили и проходили курс вождения.

В школе действовала созданная учителями и учениками радиорубка. По школьной радиосети транслировались новости, а ученики получали знания по радиоделу, что потом многим пригодилось (так, выпускник школы Валерий Кашин стал почётным радистом РСФСР, главным инженером окружного узла связи. – Прим. авт.). Для школьниц работали кабинеты домоводства.

Школьный путь учёного Владимира Якименко. Из первой школы окружной столицы на свой главный урок

Также в школе имелись киноустановка и духовой оркестр, который ещё до войны создал Борис Манн, в оркестре занимались многие подростки (в разные годы – Виталий Рожковский, Александр Кузьмин, Борис Горячев, Фёдор Эйхман. – Прим. авт.). Действовали музыкальный класс, вокальная группа, имелся эстрадный ансамбль, и много времени уделялось школьному хору, призёру различных музыкальных вечеров (музыкальную культуру в школе сформировали Алиса Фердинандовна Бергман и Израиль Кастрилович Горкун. Педагогов привлекали в школу из Салехардского культпросветучилища. – Прим. авт.). И вот после просмотра документов и собеседования у директора меня в 1961 году приняли в эту известную на весь Ямал школу, предупредив, что я попал в очень хороший класс с сильными и толковыми учениками.

Картинка города

Часто вспоминаю Салехард – город моей юности, как мы занимались спортом, влюблялись (женой Владимира Якименко стала Людмила Иванова, выпускница 1967 года этой же школы, дружить они начали ещё в школе. – Прим. авт.), учились, встречались с интересными людьми.
И почти бесконечное пространство, окружающее наш город, школу. С её второго этажа из окон угловых классов виднелась великая Обь, блистали Уральские горы. Красота! Ещё более широкая панорама речных просторов открывалась с речного вокзала, там сегодня стоит Обдорский острог. К видам Оби, Уральских гор добавлялась пойма Полуя, маленькая речка Полябта. Всё вместе это соединялось в завораживающую картину. 

Грандиозные пространства природы виделись с высокой точки Ангальского мыса, который тогда ещё был слабо застроен. Как-то писатель Виктор Астафьев по каким-то причинам прилетел в Салехард, и ему открылась изумительная панорама окружающей наш город тундры. Она так впечатлила писателя, что он своё восхищение отразил в одном из рассказов, мол, там, где ему приходилось ранее бывать, подобной красоты он не видел.

Всё это – и необыкновенная природа, и насыщенная интересными делами и встречами школьная жизнь – взрастили в нас стремление прожить свою жизнь достойно.

Не смейте забывать учителей

Очень хочется отдельно сказать об учителях, которые вывели нас на дороги жизни, на наш главный урок. Тогда, на собеседовании в 1961 году, я познакомился с директором школы Игорем Михайловичем Мартыновым, строгим, но очень справедливым педагогом. Позже, уже после школы, я понял и оценил организаторский талант и вклад Игоря Михайловича в создание мощного творческого коллектива учителей и школьных производственников. Каждый из них в полной мере проявил свои лучшие профессиональные способности. Мартынов сохранил педагогические традиции довоенного периода и привнёс много нового. Кстати, эти традиции живы и сегодня, о чём говорили ученики прежних лет и подтверждают молодые современные учителя. Благодаря Игорю Михайловичу и его коллективу очень эффективно работали в школе производственные мастерские. Нам давали качественные профессиональные, трудовые навыки, что всем пригодились в дальнейшей жизни. В школьных мастерских учителем труда работал Николай Владимирович Буга, он научил нас многому полезному и, главное, уважительному отношению к труду. Много сил вложил он в создание этих мастерских и оснащение школы киноустановкой.

Помню, как по инициативе дирекции школы и учащихся во дворе сделали баскетбольно-волейбольную площадку с деревянным настилом и баскетбольными «фермами». Весной, летом, немного осенью мы играли в эти замечательные игры.

Школьный путь учёного Владимира Якименко. Из первой школы окружной столицы на свой главный урок

Нас учила талантливая преподаватель математики, выпускница Орехово-Зуевского пединститута Валентина Петровна Надточий (Савельева). Она увлекла нас своим достаточно сложным предметом, и затем многие её ученики сумели преодолеть «математический» барьер, стали студентами институтов Казани, Свердловска, Тюмени, Москвы, Ленинграда и других городов нашей страны. До сих пор мы поддерживаем связь с Валентиной Петровной, она знает о 90-летнем юбилее нашей школы и устно её
поприветствовала.

Анастасия Антоновна Игнатьева – наша химичка, старейший педагог школы, очень точная и строгая. Все её ученики, кто сдавал этот предмет в школе и вузах, продемонстрировали высокий уровень знаний. Спасибо ей за работу с нами и привитое уважение к химии.

А руководителем спорта в школе и душой спортивных увлечений была Любовь Сергеевна Рыбакова. Помимо занятий физкультурой, спортом, она проводила городские и окружные соревнования. Участие в них и занятия спортом закаляли наш характер, помогали нам достигать поставленных целей. Многие из нас тогда поступили в салехардскую спортшколу, что находилась в здании бывшей церкви, многие стали перворазрядниками по разным видам спорта и кандидатами в мастера. Любовь Сергеевна, к сожалению, не смогла приехать на юбилей школы, но знает о нём и помнит многих учеников, те из них, кто живёт в Тюмени, встречаются с ней.  

Окончание – в ближайшем номере газеты.

 

 

Читай, смотри и слушай наши новости на медиаплощадках:

ВКонтакте

Telegram

YouTube

Яндекс.Дзен

RuTube

 

 

Ссылка на первоисточник
наверх