На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

salekhard.online

11 подписчиков

Свежие комментарии

  • Николай
    Новая кучка беспредельщиков и коррупционеровПрисяга на вернос...
  • Людмила Лепаева
    Сам купил и передал? Хорошо что не оставил для своих депутатовГлава региона пер...
  • Бендер Задунайский
    Так ведь снова ГАИ !Поздравление губе...

С днём рождения, институт народов Севера!

8 ноября 1927 года был открыт Северный факультет Ленинградского института живых восточных языков, через два года на его основе создан Институт народов Севера, где готовили педагогов для северных национальных школ. Советские молодые учителя, окончившие этот вуз, разлетались по всей стране, уча детей кочевников.

1930 году Северный институт стал самостоятельным учреждением и получил статус – Институт народов Севера. Когда началась Великая Отечественная война, его преподавателей эвакуировали в Тобольск. Но научная, а особенно, преподавательская работа не прекращалась. Все были уверены в Победе и поэтому занимались наукой и учили детей. В 1942 году институт стал факультетом народов Севера при Омском педагогическом институте. Но это было недолго. Когда Красная армия разгромила нацистскую Германию, войдя в Берлин, потребовав безоговорочной капитуляции фашистов, при Ленинградском государственном университете были открыты курсы для учащихся, не имевших среднего образования. В 1948-м снова заработал факультет народов Севера с отделениями русского языка, литературы и языков народов Севера, историко-этнографическим и экономико-географическим.

С самого начала институт народов Севера, позже Российский государственный университет имени А. И. Герцена, стал уникальным явлением в истории многонациональной России. Ранее бесписьменные малочисленные народы Севера, Сибири и Дальнего Востока создали не только свою письменность, но и национальную литературу, выдвинув из своей среды талантливых поэтов и прозаиков. А главное, учителей, которые несли дальше свет знания. О вкладе Герценовского университета в подготовку кадров для регионов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ сказано и написано немало. Поэтому недаром, признавая значимость факультета народов Крайнего Севера Российской Федерации в их жизни, он приобрёл статус Института народов Севера РГПУ. 

Сейчас в стенах этого института учат будущих специалистов в области этнопедагогики, этнофилологии и этнокультурологии для регионов Севера, Сибири и Дальнего Востока России. Это – научно-педагогические кадры из числа коренных малочисленных народов Севера, которые работают в сферах образования, культуры, науки, общественной деятельности в северных регионах. 

Директор Института народов Севера РГПУ им. Герцена Софья Урун в одном из интервью рассказала, что сейчас основа основ сохранения национальной культуры – это родной язык. Здесь преподают на 23 языках северных народов. Причём если поступает носитель очень редкого диалекта, и ему найдут преподавателя.

«Один преподаватель для одного студента. Вот такое у нас государство, которое заботится о сохранении родных языков», – говорит Софья Урун.

В институте изучают и исполняют народную музыку и песни. Изучают фольклор, мифологию, религию народов Севера. Студентки шьют, создают национальные украшения. Есть косторезная мастерская.

Ямало-Ненецкий автономный округ на постоянной основе сотрудничает с институтом. Например, была создана уникальная образовательная программа для подготовки учителей кочевых школ Ямала, которую разработали по заказу департамента образования ЯНАО. Теперь этой методикой могут воспользоваться педагоги из других регионов России.

 

Читай, смотри и слушай наши новости на медиаплощадках:

ВКонтакте

Telegram

YouTube

Яндекс.Дзен

RuTube

 

 

Ссылка на первоисточник

Картина дня

наверх